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六下

二○○五年五月

‧榮獲靜思語心得寫作第九名

二○○五年四月

‧榮獲班級巡迴演講特優獎狀

二○○五年三月

‧榮獲大隊接力冠軍
‧家事表現優良

二○○五年二月

‧寒假作業特優

六上

二○○五年一月

‧本學期品行優良無不良紀錄
‧守秩序深獲師長及同學肯定

二○○四年十二月

‧圖書館閱讀心得寫作優異

二○○四年九月

‧抽屜乾淨而井然有序

五下

二○○四年三月

‧榮獲運動會大隊接力第一名
‧榮獲班級巡迴演講特優獎狀

五上

二○○四年一月

‧榮獲學期進步獎
‧拾金不昧多次值得嘉許

二○○三年十一月

‧榮獲班級巡迴演講獎狀

◎魏徵：「以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以古為鏡，可以知興替。」
→我們要以好人為榜樣，改正自己的缺點，讓自己更進步。

◎愛迪生：「成功是一分天才，再加上九十九分的努力。」
→就算是一個天才，也必須要努力，才能做好每一件事。

◎論語：「見賢思齊焉，見不齊而內自省也。」
→看到好的榜樣，要向他看齊學習；看到不好的榜樣，要引為借鏡，自我反省，不盲目跟從。

◎論語：「己所不欲，勿施於人。」
→凡是不想做的事，就不要叫別人去做；要多站在別人的立場想一想。

◎靜思語：「看別人不順眼，是自己修養不夠。」
→每個人有優點也有缺點，我們不要只看到別人不好的地方。

日期	留言者	留言內容

2005 0616	謝老師	【畢業評語】從你所寫的靜思語心得，發覺你是個思想成熟的孩子；但是，老師覺得你想的，跟你所表現出來的，有些出入喔！例如：你知道在走廊上跑步不好，你卻常常在走廊上跑步。因此，老師希望你能學會克制自己，讓自己的行為也能和思想一樣臻於成熟。
2005 0116	謝老師	【學期評語】老師覺得你的午餐吃太少了(兩口飯)，想幫你添一些，是出於好意、關心，你卻堅持不肯(老師也不逼你)；但是，如果是你的爸媽幫你添飯，你也是如此的話，這種態度很可能會傷了父母的心喔！
2004 0628	謝老師	【學期評語】老師知道你每天都有做家事，可是老師要求你寫在聯絡簿上，你卻時常忘了寫。做家事，老師會特別要求，不全是學校規定；老師覺得會做家事的孩子不會變壞，比較懂事，也比較會體貼父母的辛苦。
2004 0116	謝老師	【學期評語】心地善良，思想純正，活潑外向，有時顯得貪玩好動，不過老師覺得你已經有慢慢在進步了。