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留言者
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留
言 內 容
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2007
0612 |
謝老師 |
【學期評語】
上課踴躍發言,作業亦能認真完成,成積表現平穩。唯聒噪多話,行事欠妥,以致影響人際關係。希望你凡事能謹言慎行,明辨是非,能知「話多不如話少,話少不如話好」的「靜思語」道理。
老師贈言:
缺乏主見,人云亦云,
便會失去自我;
勇敢果決,頂天立地,
則能創造自我。
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2007
0126 |
謝老師 |
【學期評語】
皇志成績平穩,作業用心;尊師重道,對老師很有禮貌。謹記「話多不如話少,話少不如話好。」相信人緣會更好。
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2006
0627 |
謝老師 |
【學期評語】
皇志在課業上表現積極認真,能夠自動自發把書唸好,不用老師擔心。課堂上發言亦相當踴躍,但是偶爾會胡亂發言,故意說出一些低俗的話語,毁損自己的氣質,同時影響同學的觀感,宜改進才好。
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2006
0116 |
謝老師 |
【學期評語】
這次期末考進步神速,名次前近八名;日常生活表現,被登記不良紀錄的次數也明顯減少了,可謂漸入佳境。除此之外,為人熱心,不落人後;不過有點八卦,喜歡報告、傳話、宣揚別人的糗事,吹皺一池春水,這一點宜待改進。
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2005
1027 |
陳啟瑞 |
我覺得皇志很有禮貌,因為每次不管是去外掃區,或者從外掃區回來,在途中看見別班的老師,他都會打招呼。有時我沒有跟老師打招呼,他還會提醒我。
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