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日期
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留言者
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留 言
內 容
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2014
0116 |
導師 |
【學期評語】偉翔聯絡簿及作業之字體，總是能不急不徐把字一筆一畫認真寫好，堪為同學表率。而這學期在各方面的表現，皆能與日俱進。例如：國語朗讀時，能夠大聲表現聲調，並且字正腔圓，頗具大將之風；此外，本次期末考的自然科目獲得滿分，令人激賞與肯定。
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2014
0626 |
導師 |
【學期評語】偉翔這學期，期中考成績優良，但訂正作業仍然有狀況，須再加油。和同學相處進步很多，有更多互動，能經常主動和同學說話。偉翔很有禮貌，看到老師總是主動問好，善良可愛，表現越來越棒！
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2015
0123 |
導師 |
【學期評語】偉翔的榮譽榜表現，比之前學期進步非常多，寫字工整，作業認真，未見馬虎，足見用心。另外，偉翔在課文朗讀時，不僅能大聲且能表現聲調情感，令人讚賞。惟文筆、口條有待加強，多閱讀文章為不二法門。
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2015
0303 |
品佑 |
【感謝卡】
親愛的偉翔：
我好謝謝你喔！因為自從我們做朋友之後，你會教我寫功課；當我心情不好的時候，你也會鼓勵我。
我會永遠記得你的好
我是懂得感恩別人的品佑
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2015
0513 |
品佑 |
【感謝卡】
帥氣的偉翔：
我好謝謝你喔！因為我耳朵受傷，你主動關心我，還帶我去健康中心擦藥。感謝你在每一節下課，陪在我身旁，和我一起玩，讓我很開心的在學校生活。
我會永遠記得你的好
我是懂得感恩別人的品佑
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2015
0629 |
導師 |
【學期評語】剛升上三年級的偉翔，個性內向，容易緊張，木訥寡言；但是兩年下來，進步很多。偉翔看到師長總會主動問好，是一個懂禮貌，且願意表現禮貌的孩子。做事負責，守規矩，品行良好。
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