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留言者 |
內容 |
2017
6月 |
導師 |
《四下評語》
睿旭的聯絡簿，每天內容豐富，而且字體端整，兩年來如一日，可作為小學的回憶錄。天才是努力激發出來的，而睿旭是努力的天才！
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2017
1月 |
導師 |
《四上評語》
睿旭的聯絡簿書寫整齊，表現用心，值得嘉許。本學期參加校內字音字形比賽，雖以85.5分的高分名落孫山，雖敗猶榮。然而，學如逆水行舟，不進則退；凡事得更積極努力，才能創造佳績。其麟同學說：「我從睿旭身上學到謙恭有禮、待人處事；睿旭具備多項才華，不僅能彈得一手好鋼琴，也很會讀書；在作文方面也是文筆出眾，是我學習的好對象。」
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2016
6月 |
導師 |
《三下評語》
睿旭成績優異，名列前茅；各方面亦能穩定發展。學習任何事務，想要有所成，天賦占五成，努力也占五成。田徑雖然不是你的專長，但是你的身高占很大的優勢，例如，推鉛球出手比別人高，落點就能更遠。寫字要寫得好，「自我要求」很重要；你的字一直在進步，值得嘉許。
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2016
3月 |
睿旭 |
《生活中的小確幸》
有一次，我和爸爸一起出門買晚餐，在路上看到一個粉紅色的錢包，我們就馬上撿起來送到警察局，失主剛好也在場，所以我們就把它還給失主，失主竟然送我們圖書禮券。看著失主高興的表情，我的心情也快樂了起來，原來幫助人這麼快樂呀！
又有一次，全家人到陽明山的二子坪野餐，欣賞著美麗的風景，吃著媽媽準備的點心，我們開心的聊天，我和弟弟在草坪上玩著追逐的遊戲，玩累了，就趟在草皮上望著美麗的天空，感覺好幸福。
還有一次，我的玩具不見了，弟弟看到我傷心的樣子，問我怎麼了，還把他最寶貝的玩具送給我，讓我覺得很溫暖。
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2016
3月 |
睿旭 |
《放假的時候》
放假的時候，我們全家一起去平溪放天燈。我們先到老街逛逛，一路上，我看到有許多臺灣小吃，例如：糖葫蘆、臭豆腐...。接著，我們去買天燈，並寫上祝福語，然後老闆帶我們到鐵軌放天燈，當天燈飛上去的時候，真是讓人永生難忘。
放假的時候，我們全家一起到碧潭騎腳踏車。一路上風景美麗，令人心曠神怡。我看著風景騎腳踏車，感覺一整個禮拜的疲勞都消失了。
放假的時候，我在星期日會和家人一起到正堂聽牧師講道，我和弟弟要去上主日學，我非常喜歡上主日學，因為可以玩非常好玩的遊戲，看好看的影片，這些影片都和耶穌有關，讓我更深入瞭解耶穌。
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2016
1月 |
導師 |
《三上評語》
睿旭言之有物，行之有則。學業成績優異。本學期參加校內字音字形比賽，榮獲第四名，值得讚賞。閱讀豐富，裨益智力，可為榜樣。
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2015
12月 |
睿旭 |
《誰稱讚我的話》
媽媽稱讚我：東西使用後，會物歸原位。因為有一次，我和朋友去吃飯，大家坐下來，準備要點菜時，服務生請我們換位子。我的朋友就把菜單亂丟，只有我把桌上收乾淨才離開。
奶奶稱讚我很體貼，因為每一次我們出門買東西時，我都會主動幫奶奶拿東西；回家後，我還會幫她捶背；生日時，寫卡片給她。偶爾她也會買好吃的食物給我吃。如果奶奶能長命百歲，那該有多好哇！
姑姑稱讚我彈鋼琴有進步，因為我每天都會固定時間練琴，就是希望能像姑姑一樣，在詩班幫忙伴奏。我要每天好好練鋼琴，才能達成心願。
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2015
12月 |
睿旭 |
《如果我是》
如果我是多啦A夢，我就可以使用任意門，到各個我想去的地方，例如：在炎熱的夏天，可以去北極玩雪；而在寒冷的冬天，可以去熱帶的海島國家，享受陽光和海灘。
如果我是柯南，我會擁有許多神奇的道具。當遇到不良少年時，我可以先用麻醉槍把他們麻醉，再用滑板遠離現場；若還有人追著我，我就可以用神奇的球鞋，把足球踢出去並射中壞人，把壞人一網打盡。
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2015
12月 |
全班 |
《我的優點》
承哲：功課好。
睿旭：做事認真、有恆心。
其麟：成績好、作文好。
登宇：作文很厲害。
振佑：成績好、作文好。
承燁：字音字形很強。
泓齊：聰明又帥氣。
文碩：熱心助人。
柏均：做事負責。
孝澤：作文好。
卓恒：功課很好。
澤宥：成績好。
子峰：聰明。
思紫：作文很好。
靖佳：很會作文。
雅云：朗讀好。
旻蒨：作文很好。
昕穎：功課好、作文好。
柔安：聰明、功課好。
心慈：聰明、作文好。
家溱：上課很認真。
幸茹：很會寫作文。
冠妤：聰明。
湘淇：聰明。
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2015
11月 |
睿旭 |
《如果我有一雙翅膀》
如果我有一雙翅膀，我要飛到天空裡，這樣我就能在軟綿綿的雲裡玩躲貓貓；玩累了，還能躺在舒服的雲床上休息。
如果我有一雙翅膀，我要飛到外太空，看看有沒有外星人；飛到每個星球探險，看看是不是像《小王子》的故事一樣，每個星球都有生物；還要去月球上，看看吳剛伐木和玉兔搗
藥，揭開背後的秘密。
如果我有一雙翅膀，我要飛到義大利威尼斯，因為我聽過很多人說那裡風景優美，那邊的主要交通工具竟然是船，搭著船在這個城市到處遊玩，一定是很特別的經驗。
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2015
11月 |
睿旭 |
《家人為我做的事》
當我生氣時，我會跑到房間把門關起來，讓自己冷靜；等不生氣了，再回到客廳。這時爸爸會跟我說：「不是每次都是別人的錯，自己可能也有錯。」然後便抱抱我。
當我生病時，媽媽會帶我去看醫生，在床邊照顧我，並幫我量體溫，看我燒退了沒，半夜會叫我起床吃藥。當我肚子痛的時候，還會煮稀飯給我吃。
當我放假時，我先把功課寫完，家人會帶我到處走走。我們常去的地方有遊樂園、博物館等等；回家後，家人還會一起玩桌遊。所以放假時，我的生活過得多采多姿又充實。
家人為我做的事，表示家人很愛我。不管發生什麼事，家人都會在身邊陪我，讓我的心裡感覺很溫暖。我生活在一個很幸福的家，我要感謝家人對我的付出，並好好珍惜現在所擁有的幸福。
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2015
10月 |
睿旭 |
《我要讚美同學的話》
我要讚美承燁，因為今天放學的時候，卓恒不小心跌倒了，承燁趕快上前將卓恒扶起來，並問他有沒有受傷；因為卓恒有流血，承燁還扶他去健康中心擦藥。
我要讚美泓齊，因為他每次上課的時候，如果大家一直講話，他就會上台管秩序，班上就會馬上安靜下來；他真是一位認真負責的好班長。
我要讚美澤宥，因為上英文課時，老師要我們分組表演課本裡的角色，他都會表演得很生動，使我們這組被英文老師誇獎。
我要讚美孝澤，因為剛開學時，孝澤常在上課時管別人，造成老師無法好好上課，同學也無法好好聽課；但是現在，他已經改掉這個壞習慣了。
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2015
10月 |
睿旭 |
《我要向誰學習》
我要向泓齊學習，因為我們兩個要代表班上參加朗讀比賽，我發現他朗讀的時候，都會很大聲讓人聽得很清楚；並且也會唸出高低起伏的聲調，讓人聽了很舒服，這是我不足的地方，所以我要好好學習。
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2015
10月 |
睿旭 |
《我的爺爺奶奶》
從小我就和爺爺奶奶住在一起，我們是三代同堂家庭，而且感情很好。
每當我做錯事被媽媽罵時，奶奶總是在被罵完之後安慰我，讓我心裡感覺很溫暖。
每當我考試考一百分、很認真彈琴等等，奶奶都會買好吃的食物給我吃，並摸摸我的頭叫我再接再厲。
我的爺爺就是我的美食提供者，假日常常帶我到處吃美食，所以我很愛爺爺和奶奶。
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2015
9月 |
睿旭 |
《我的優點》
我的優點是做事有恆心及肯努力，例如：我從大班開始學鋼琴，每天不管多忙，都會練琴；雖然有些曲子彈了一個月都沒過關，但是我始終沒有放棄，因為我想學會，
可以在教會伴奏。(節錄作文《我的優點和缺點》)
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