《四下評語》

        這學期，很多同學發現志偉的寫字進步了；但老師也發現，志偉還是不夠主動積極，例如，當作業被退回重寫，才會認真書寫。然而，每天重演一樣的戲碼，連老師都覺得疲累了！唯有自己知道要讀書，成績才會進步！
　

《四上評語》

        志偉為人和善，人緣甚佳。朗讀表現大方，班際巡迴演講榮獲特優表現，值得嘉許。跑步方面，進步神速，展現運動天分。唯秩序方面仍須自我警惕，循規蹈矩。在衛生習慣方面，也應隨時注意自己坐位的整潔，以免影響週遭同學的環境。
　

《三下評語》

        志偉秉性善良，個性樂觀，凡事大而化之，不與人計較。但隨性迷糊，時常丟三落四，學習態度懶散，也令老師感到心有餘而力不足。讀書是為了自己，天助、人助不如自助。
　

《三上評語》

        其麟稱讚志偉：總是面帶微笑，神清氣爽。睿旭讚美志偉：勇於發表。志偉個性善良，且樂觀開朗，和同學相處愉快。在田徑方面，跑步及跳遠皆進步神速，令人刮目相看。唯學業成績須加把勁；勿因丟三落四，迷糊個性，而造成學習不振。
　

《我的優點》

承哲：很會長跑。
睿旭：勇於發表。
其麟：總是面帶微笑，神清氣爽。
泓齊：愛護動物。
柏均：擅長長跑。
孝澤：長得很可愛。
澤宥：跑步跑很快。
志偉：打掃很認真。
子峰：勇敢。
思紫：很會吊單槓。
靖佳：長得很可愛。
雅云：跑步進步很多。
旻蒨：跑步進步很快。
昕穎：長得很可愛。
柔安：跑步很認真。
心慈：上課很認真。
家溱：社會很厲害。
幸茹：笑起來非常可愛。
冠妤：富有想像力。
伊玄：熱心助人。
祐彣：大方、聲音響亮。
　

        我是阿嬤帶大的孩子，所以阿嬤特別的疼我；我愛吃的東西，阿嬤都會做給我吃。阿嬤走到哪裡，我就會跟到哪裡，我最喜歡阿嬤了。