文欽這學期榮獲大隊接力第二名、巡迴演講特優，值得嘉許。唯學習態度不夠積極，書寫作業不甚用心，且未能積極訂正完成，學業表現有待加油。

文欽這學期變得比較活潑，時常跟著同學玩在一起，與同學相處融洽。不過，比較沒有主見，時常附和同學，易受同學影響。學習比較被動，需要常常叮嚀。跑步和彈力都不錯，滿適合發展田徑。

【我的優點】
識傑：文欽很大方。有人沒帶東西，他會主動借給他。
彥庭：文欽很會運動。
歆亞：文欽跑步很快。

文欽的聯絡簿書寫認真，其中短文富有情感，散發本善，足為典範。田徑方面具有天賦，跑步躍居全班第二，是可造之材。唯上課容易分心，雖常提醒，未見改善，以致效果減半；再者，訂正作業不夠確實，字跡也顯得急性草率──若要學業成績好，除非學習態度好。

文欽個性善良，服務熱心，能鼓勵同學，樂觀進取。在跑步方面，進步神速，為可造的田徑之才。其實，田徑訓練都是循序漸進的，須要每天一點一滴的練習、強化，才能逐漸成為田徑好手。