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日期 | 留言者 | 內容 |
2019 0624 |
謝老師 |
心悅這學期表現進步,作業缺交能積極完成;唯課業仍有待加油。學習要用心,真正的弄懂;一分耕耘,一分收穫。 |
2019 0112 |
謝老師 |
心悅在三年級上學期,幾乎每個月的聯絡簿都寫得十分認真;不過,從三下開始便每況愈下,學業成績也跟著日益退步。十分努力,不一定有十分收穫;但是不努力,總對不會有收穫的,要懂得「一分耕耘,一分收穫」的道理。 |
2018 1015 |
同學 |
【我的優點】 |
2018 0624 |
謝老師 |
心悅這學期表現不如預期,上學期榮譽榜上榜13次,這學期只有3次,退步的幅度頗大。巡迴演講也因請病假而未參加,之後卻不想補;如果遇到事情,不想面對,甚至想逃避,放諸各事亦然。一分耕耘,一分收穫。積極進取,才能有好的表現。 |
2018 0116 |
謝老師 |
心悅活潑大方,動靜皆宜,守規合群,秩序優良。這學期在運動週表現不凡,榮獲60公尺跑步第四名,是班上的跑步健將。聯絡簿書寫內容豐富,富有感性,認真態度,值得嘉許。唯課業努力不足,須發憤以圖強。 |